Innovación Educativa: Plataformas y Contenidos

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Qué aprenderás

Si te dedicas a la docencia o la formación y quieres llevar tu metodología al siguiente nivel, este curso te enseña a integrar herramientas digitales de forma estratégica y creativa en tus clases. Aprenderás a gestionar plataformas educativas, crear contenidos multimedia atractivos y fomentar el trabajo colaborativo en entornos virtuales.

Lo que aprenderás

Aprenderás a utilizar plataformas de gestión del aprendizaje (LMS) como Moodle, Google Classroom o Canvas para organizar y administrar tus cursos.
Aprenderás a planificar experiencias educativas digitales efectivas y a evaluar el progreso del alumnado con herramientas online.
Aprenderás a crear contenidos multimedia interactivos: vídeos, presentaciones dinámicas, infografías y materiales visuales.
Aprenderás a fomentar la colaboración mediante wikis, videoconferencias, redes sociales educativas y otras plataformas colaborativas.
Aprenderás a aplicar la inteligencia artificial a la creación de recursos educativos innovadores.
Aprenderás a garantizar la protección de datos, la seguridad digital y el uso ético de la tecnología en educación.
Aprenderás las tendencias actuales en tecnología educativa y cómo reducir el impacto ambiental de la formación digital.

Salidas laborales

Este curso está especialmente dirigido a profesorado de enseñanza secundaria, superior, educación de adultos y formadores de formación profesional para el empleo. En Gran Canaria hay demanda de docentes con competencias digitales en centros educativos públicos y privados, academias, centros de formación profesional, escuelas de idiomas y entidades que imparten formación bonificada o subvencionada. También abre puertas en e-learning, creación de contenidos educativos digitales y consultoría en innovación educativa.

Dominar las herramientas digitales ya no es opcional: es la clave para ofrecer formación de calidad, motivar al alumnado y adaptarte a un sector en constante transformación.

Requisitos

Nivel 3: Título de Bachiller o uno de los siguientes...

Objetivos

Objetivo general

Aplicar, de forma adecuada, diferentes recursos y herramientas digitales en el ámbito de la innovación educativa.

Objetivos específicos

Situar los elementos básicos de la innovación educativa y de las diferentes herramientas digitales disponibles.
Identificar las principales herramientas digitales para la innovación educativa y buenas prácticas.
Identificar las principales herramientas para colaborar, comunicarse y crear contenidos en el contexto educativo.

Modulos

Módulo 1: 6 h — Aplicación de las herramientas digitales a la innovación educativa

Módulo 2: 24 h — Herramientas digitales para la gestión de cursos y su organización

Módulo 3: 20 h — Herramientas para la colaboración y la comunicación en línea y para la creación de contenidos multimedia y recursos educativos

Contenidos

Módulo 1. Aplicación de las herramientas digitales a la innovación educativa (6 horas)

Conceptos básicos de las herramientas digitales en la innovación educativa
Definición de los principales beneficios de las herramientas digitales en el ámbito educativo y sus limitaciones
Análisis del uso de las tecnologías como herramientas para crear experiencias educativas digitales efectivas
Caracterización de las tendencias actuales en el uso de tecnología en la educación: la irrupción de la IA y las apps en el sector educativo
Reducción del impacto ambiental tras la aplicación de herramientas digitales
Análisis de los principios éticos en la utilización de herramientas digitales en la educación
Problemas éticos relacionados con el plagio y la copia y formas de evitarlo
Problemáticas relacionadas con la protección de datos personales y la privacidad general en entornos virtuales: seguridad y ciberseguridad

Módulo 2. Herramientas digitales para la gestión de cursos y su organización (24 horas)

Descripción de plataformas de gestión del aprendizaje (LMS) para administrar y organizar los contenidos de cursos
Definición de lo que es una plataforma LMS y para qué sirve: herramientas para gestionar, organizar y ofrecer cursos en línea
Identificación y comparación de las principales plataformas: Moodle, Canvas, Blackboard, Edmodo, Google Classroom, Schoology, entre otras
Planificación de un curso a través de una plataforma LMS
Clasificación de las principales funciones: gestión del calendario y la programación de cursos, sistemas de seguimiento de asistencia, de entregas y evaluación de tareas y notas, comunicación en tiempo real entre docentes y alumnado, y generación de informes y estadísticas
Instalación y exploración del uso básico en diferentes plataformas LMS: aplicación de las plataformas a través de ejercicios prácticos
Análisis de los elementos básicos a la hora de gestionar y desarrollar un curso en Moodle: buenas prácticas
Análisis de técnicas didácticas y de las habilidades necesarias para un uso efectivo de las plataformas LMS

Módulo 3. Herramientas para la colaboración y la comunicación en línea y para la creación de contenidos multimedia y recursos educativos (20 horas)

Descripción de las principales plataformas para el trabajo colaborativo y en equipo en entornos virtuales
Análisis de plataformas: tipos, usos, características, funcionalidades, entre otras
Comparación de herramientas de videoconferencia y comunicación en tiempo real
Identificación de usos de aplicaciones de mensajería y de redes sociales en el ámbito de la innovación educativa
Descripción de las diferentes redes sociales y su aplicación en la educación
Análisis de beneficios en el uso de las redes sociales como herramientas para mejorar la comunicación, la colaboración y el aprendizaje en la educación
Debate sobre posibles peligros de las redes sociales
Explicación de las plataformas wiki y otros recursos para crear y compartir proyectos colaborativos en el ámbito de la educación
Definición del concepto de plataforma wiki: qué es, para qué sirve, principales características
Delimitación de los pasos a seguir para crear una wiki para promover el aprendizaje colaborativo en el entorno educativo
Identificación de otras plataformas y recursos existentes para colaborar en línea
Identificación de herramientas para crear contenidos virtuales educativos
Aplicaciones y software para la creación de presentaciones interactivas
Herramientas para la producción y edición de vídeos educativos
Plataformas de creación de contenido interactivo y recursos multimedia
Herramientas de diseño gráfico y visualización de datos para el desarrollo de materiales atractivos
Creación de contenidos educativos a través de la inteligencia artificial
Identificación de posibilidades y retos de futuro en la educación
Experimentación con las herramientas disponibles y su uso en la educación

Becas

Resolución SCE 10197/2025 · Solo personas desempleadas inscritas

Becas por colectivo

Discapacidad ≥ 33%

9 € / día

Debe constar en la Oficina de Empleo

Víctima de violencia de género

10 € / día

Debe constar en la Oficina de Empleo

Ayudas generales

Transporte en vehículo propio

Si no hay transporte público compatible

0,19 €/km máx. 3.000 €

Conciliación familiar

Hijos <12 años o dependientes

75% IPREM por día asistido

Condiciones comunes

Plazo de solicitud

1 mes desde inicio

Faltas justificadas

No generan abono

Plataforma

SISPECAN-Becas

Certificaciones

Certificación

Al finalizar el curso con evaluación positiva (calificación de Apto), recibirás un diploma acreditativo expedido por el Servicio Canario de Empleo (SCE) y el SEPE, correspondiente a la especialidad formativa SSCE0173 – Aplicación de las herramientas digitales en la innovación educativa.

Este diploma certifica que has adquirido las competencias profesionales en el uso de herramientas digitales para la innovación educativa y tiene validez en todo el territorio nacional.

Ubicación

Plataforma Externa